| 安陆：“四听四查四改” 确保活动取得实效
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| 安陆市委教育实践活动办公室 2014-5-14 |
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安陆市坚持问题导向，聚焦“四风”，边听边查边改，确保教育实践活动取得实效。
“四听”找准找实问题。聚焦“四风”问题，开辟“四听”纳言渠道，广泛听取各方面意见建议。一是领导带头“听”。该市“四大家”领导分别建立联系点，指导点上教育实践活动开展，示范带动面上活动。3月份以来，安陆市“四大家”领导分别深入联系点调研走访100余次，征集意见建议200余条。二是深入基层“听”。 搭建群众“说事”平台，强化分类指导，深入基层、深入群众、深入联系点，采取蹲点调研、下访约谈等方式，有针对性地听取意见。 三是请进座谈“听”。先后组织召开老干部座谈会、乡镇（街道）和市直单位负责人座谈会、“两代表一委员”座谈会和农家支部会等，围绕领导干部“四风”问题和机关部门作风突出问题征求党员群众代表意见建议。共征求到意见建议40余条。四是广开言路“听”。全市自上而下全面畅通群众反映意见渠道，设立意见箱、发放问卷调查、征求意见表、接待来信来访等形式广泛征求群众意见。通过“四听”渠道，全市共征集意见建议682条，其中涉及“四风”方面突出问题493条。
“四查”把握活动脉搏。一是查学习内容是否全面。对照省委和孝感市委有关要求，查规定篇目是否认真研读，中央、省委和两级市委最新精神是否纳入学习内容，做到学习及时跟进。二是查学习时间是否保证。对照中央和省市要求，查不少于 3 天的集中学习时间是否保证，心得体会是否结合实际，对学习时间有缺口、讨论交流不深刻、心得体会无感悟的一律进行“补课”。三是查学习对象是否到位。对照党员花名册，查党员干部参学率，查流动党员、离退休党员、年老体弱党员是否参加学习教育，精心编印《“为民、务实、清廉”漫画读本》、《清风习习—安陆市党的群众路线教育实践活动学习简明读本》（“口袋书”），为流动党员寄送学习资料，实现学习对象广覆盖。四是查学习效果是否明显。对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面”镜子，查中央和省市重要精神是否贯彻落实，思想认识水平是否提高，对“四风”表现、危害和根源认识是否清楚，对党的群众路线和群众观点的理解是否到位，世界观、人生观、价值观是否有所触动，做到学有所思，学用结合，学改结合，把学习教育成效真正转化为推动工作的动力。
“四改”彰显活动效果。一是领导示范“带头改”。安陆市“四大家”领导带头改会风，精简会议20余场次，压缩会议经费近一半；带头清理办公用房，带动全市清理腾退办公用房2010平方米，实现办公用房最小化、服务场所最大化；带头清理超标准用车，公务用车管理不断规范。二是强化服务“主动改”。充分发挥市、乡、村（社区）三级便民服务平台作用，进一步精简办事环节，行政审批事项减少80％。在执法监管部门和窗口单位、服务行业启动“四比四评四进”活动，设立“红旗窗口”、“服务之星”、“小贺服务岗”，开展便民措施进服务中心、进企业、进社区、进农户活动，主动为群众办实事、解难事。三是解决难题“集中改”。集中化解信访积案，全市接访384批，现场化解280批，登记转办104批中领导接访65批、已办结83批；强力推进烟尘污染、噪声扰民、道路交通拥堵等环境安全问题专项整治。四是动真碰硬“督促改”。 深入开展“四风”整治行动，组织第三方暗访监督活动8次，发现问题109个，问责21人，纪律处分4人。下发3期通报，对 3名“走读”副科级干部、10名私用公车的工作人员进行了通报批评，形成对不良风气的有效震慑。 |
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